CS1. Archeologia delle regioni italiane - 35 ore
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385,00 €
Il corso mira a sviluppare competenze di tipo storico, geografico e comunicativo, offrendo una prospettiva integrata che unisce ricerca archeologica, tutela e valorizzazione del patrimonio.
Al termine delle lezioni, i partecipanti saranno in grado di:
Conoscere e interpretare le principali culture archeologiche delle regioni italiane, dalla preistoria alla tarda antichità.
Riconoscere i caratteri distintivi dei grandi complessi archeologici (urbani, territoriali e monumentali), comprendendo il loro sviluppo nel tempo e il loro rapporto con il paesaggio circostante.
Analizzare il ruolo e la funzione dei parchi archeologici come strumenti di conservazione, educazione e fruizione pubblica.
Acquisire un linguaggio tecnico e divulgativo adatto alla comunicazione del patrimonio, utile per guide turistiche, insegnanti e mediatori culturali.
Collegare le conoscenze archeologiche alla valorizzazione turistica sostenibile, con attenzione all’identità territoriale e alla gestione del bene culturale.
Utilizzare le risorse digitali e cartografiche (sitografie, iconografie, ricostruzioni virtuali, piattaforme ministeriali) per lo studio e la presentazione dei siti archeologici.
Il corso si svolge online. Le lezioni sono registrate e fruibili dalla piattaforma e-learning di AIT nella propria area riservata.
Il corso unisce lezioni frontali e approfondimenti tematici dedicati all’analisi di casi di studio regionali considerati esemplari (Ostia Antica, Paestum, Tarquinia, Vulci, Barumini, Selinunte, Aquileia, ecc.);
La bibliografia di seguito segnalata sarà consigliata, integrata e discussa dal docente nel corso delle lezioni.
Manuali per la parte generale
Monografie dedicate a siti e parchi archeologici
Il corso Archeologia delle regioni italiane nasce con l’obiettivo di fornire una preparazione solida, aggiornata e interdisciplinare a chi intende operare nel campo della valorizzazione, divulgazione e didattica del patrimonio archeologico.
È rivolto in particolare a:
aspiranti guide turistiche, che desiderano acquisire competenze scientifiche e narrative per illustrare i principali siti e parchi archeologici italiani;
guide turistiche abilitate, interessate ad approfondire gli aspetti storici, topografici e museografici del territorio in cui operano;
docenti delle scuole secondarie, che intendono arricchire la propria didattica con strumenti e conoscenze aggiornate sull’archeologia italiana;
studenti, operatori culturali e cultori della materia, motivati ad ampliare la propria formazione attraverso un percorso rigoroso ma accessibile.
Lezione 1. L’archeologia italiana e le sue regioni: metodi, fonti e istituzioni
Il concetto di “regione archeologica”
Le scuole regionali di ricerca e tutela (Soprintendenze, Università, Parchi)
Metodi di indagine e gestione del territorio
Lezione 2. I parchi archeologici: modelli di tutela e valorizzazione
Dalla legge Bottai al Codice dei beni culturali
Tipologie di parchi (urbani, territoriali, tematici)
Casi emblematici: Paestum, Ostia Antica, Agrigento, Velia
Lezione 3. L’Italia preistorica e le prime culture regionali
Paleolitico e Neolitico: siti di Isernia, Riparo Mochi, Lago di Bracciano
Cultura di Fiorano, Ripoli, Diana
Lezione 4. Le età dei metalli e le prime urbanizzazioni
Età del Bronzo e del Ferro: Terramare, Nuraghi, Villanoviani
Il paesaggio protourbano e i modelli di insediamento
Lezione 5. L’Etruria e la civiltà etrusca
Tarquinia, Cerveteri, Veio: necropoli e città
Il Parco Archeologico di Vulci come caso di studio territoriale
Lezione 6. Le culture dell’Italia centro-meridionale
Umbri, Piceni, Sanniti, Lucani
Il Parco Archeologico di Pietrabbondante e l’identità italica
Lezione 7. Le civiltà dell’Italia settentrionale e insulare
Venetici, Liguri, Golasecca, Nuragici
Il Parco di Barumini e il significato del paesaggio nuragico
Lezione 8. Le colonie greche in Italia meridionale
Cuma, Sibari, Metaponto, Poseidonia
Urbanistica e santuari coloniali
Lezione 9. La Sicilia greca e il mondo mediterraneo
Naxos, Siracusa, Selinunte, Agrigento
Il Parco della Valle dei Templi: gestione e valorizzazione UNESCO
Lezione 10. L’espansione di Roma e la romanizzazione dell’Italia
Vie consolari, centuriazioni, municipi
L’Italia come unità amministrativa e culturale
Lezione 11. Città e campagna in età imperiale
Modelli urbani e villae rusticae
I parchi archeologici del Lazio e della Campania: Ostia, Pompei, Ercolano
Lezione 12. Il paesaggio archeologico del Nord Italia romano
Aquileia, Verona, Brescia, Milano
L’archeologia urbana e la stratigrafia delle città
Lezione 13. L’Italia tardoantica: città, porti e santuari
Ravenna, Roma, Grado
I parchi archeologici tardoantichi e paleocristiani
Lezione 14. Dalla città antica al villaggio medievale
Persistenze insediative e trasformazioni rurali
Archeologia dei paesaggi postclassici
Lezione 15. I parchi archeologici come laboratori di ricerca e didattica
Gestione integrata del territorio
Archeologia pubblica e partecipata
Lezione 16. Itinerari archeologici e turismo culturale in Italia 1.
Censimento dei Parchi archeologici italiani
Le vie archeologiche (Appia, Francigena, Magna Grecia);
Lezione 17. Itinerari archeologici e turismo culturale in Italia 2.
Le reti di parchi e musei regionali
Progetti recenti e digitalizzazione dei siti